TALLER DE LIDERAZO Y TRABAJO EN EQUIPO PARA JÓVENES

Objetivo:

Proveer a los estudiantes, a través de actividades vivenciales, una visión más clara de la importancia del liderazgo y trabajo en equipo para el logro de las metas (Sinergias). Con esto se propone romper tanto con los paradigmas personales como con el estereotipo que la sociedad actual dicta sobre el individualismo y hedonismo de los individuos.

Metodología:

Se utilizarán diferentes actividades con el uso de cuerdas, pasos o sistemas ubicados a pocos centímetros del suelo. Cada una de estas actividades plantea un problema que requiere de una solución que individualmente no se puede alcanzar por lo que se requiere trabajar en equipo y desarrollar habilidades y destrezas en la comunicación, coordinación, confianza y sentido de compromiso con el grupo.

Información general:

  • Dirigido a jóvenes entre los 16 y 17 años de edad.
  • Inversión: favor cotizar.
  • Grupos 18 a 25 personas
  • Horario a convenir
  • La inversión incluye materiales y alimentación (1 meriendas y almuerzo, hidratación).
  • Las sesiones se impartirán en el Centro de capacitación y Recreación La Presa S.A. en Paracito de Santo Domingo de Heredia.
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  • Tiempo del taller 1 día
  • El transporte no está incluido.
  • Se cuenta con instructores altamente calificados

Porqué es importante participar en este tipo de taller?

  1. Sí funciona. Existen datos de estudios que concluyen que la educación vivencial es mucho más efectiva que el aprendizaje tradicional.
  2. Afecta los siete dominios del actuar humano
    • Intelectual – en lo relacionado con solución de problemas
    • Interacción Social – se trabaja en equipo en situaciones de stress
    • Comportamiento – hacer más que oír
    • Psicológico – entran en juego las personalidades
    • Emocional – ocurren reacciones de sentimientos y sensoriales
    • Física – los participantes deben moverse y manipular su cuerpo
    • Espiritual – se genera unidad y sentido de grupo
  3. Se modifica la percepción sobre el cambio, se ve menos negativo ya que se aprecia en un ambiente de juego.
  4. Está basado en principios como: interdependencia, integridad y responsabilidad.
  5. Reta a los participantes a que cambien sus paradigmas.
  6. Reta a los grupos e individuos a superar sus límites auto impuestos.
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